Elektrotechnik und Informationstechnik II

Aus Studienführer

Allgemeines

Veranstaltung:	Elektrotechnik und Informationstechnik II	Angebotsturnus:	jedes SS
SWS:	V3 Ü2	Sprache:	deutsch
Prüfung/Dauer:	schriftlich (90 min)	Creditpoints (CP):	6
Vorgesehenes Semester:	B2	Homepage:	http://www.hst.tu-darmstadt.de/index.php?id=125
Vorlesungsverzeichnis:	Suche (Angebotsturnus beachten)	Prüfungscode:	118122
Begleitende Unterlagen:	Sämtliche Vorlesungsfolien zum Download
Übungsklausuren:	ETV

Dozent:	Volker Hinrichsen
	Gebäude/Raum:	S3/10 - 313
	e-Mail:






Betreuender Assistent:	Patrick Halbach (WS08/09)
	Gebäude/Raum:	S3/10 - 311
	e-Mail:

Voraussetzungen und Studienleistungen

Vorlesungsinhalte und Lernziele

Die Studierenden haben sich von der Vorstellung gelöst, dass alle elektrischen Vorgänge leitungsgebunden sein müssten; sie haben eine klare Vorstellung vom Feldbegriff, können Feldbilder lesen und interpretieren und einfache Feldbilder auch selbst konstruieren; sie verstehen den Unterschied zwischen einem Wirbelfeld und einem Quellenfeld und können diesen mathematisch beschreiben bzw. aus einer mathematischen Beschreibung den Feldtyp erkennen; sie sind in der Lage, für einfache rotationssymmetrische Anordnungen Feldverteilungen analytisch zu errechnen; sie können sicher mit den Definitionen des elektrostatischen, elektroquasistatischen, magnetostatischen, magnetodynamischen Feldes umgehen; sie haben den Zusammenhang zwischen Elektrizität und Magnetismus erkannt; sie beherrschen den zur Beschreibung erforderlichen mathematischen Apparat und können ihn auf einfache Beispiele anwenden; sie können mit nichtlinearen magnetischen Kreisen rechnen; sie können Induktivität, Kapazität und Widerstand einfacher geometrischer Anordnungen berechnen und verstehen diese Größen nun als physikalische Eigenschaft der jeweiligen Anordnung; sie haben erkannt, wie verschiedene Energieformen ineinander überführt werden können und können damit bereits einfache ingenieurwissenschaftliche Probleme lösen; sie haben für viele Anwendungen der Elektrotechnik die zugrundeliegenden physikalischen Hintergründe verstanden und können diese mathematisch beschreiben, in einfacher Weise weiterentwickeln und auf andere Beispiele anwenden; sie kennen das System der Maxwellschen Gleichungen und können diese von der integralen in die differentielle Form überführen; sie haben eine erste Vorstellung von der Bedeutung der Maxwellschen Gleichungen für sämtliche Problemstellungen der Elektrotechnik.

Lehrmaterial

Clausert, Wiesemann, Hinrichsen, Stenzel: Grundgebiete der Elektrotechnik I und II, Oldenbourg

Studiengänge

BSc ETiT, BSc MEC, BSc WiET, LA Physik/Mathematik, BSc CE, BSc iST